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侦查系学生二大队2018年工作要点
发布时间:[2018年03月30日] 点击次数:[] 文章作者:佚名
     2018年大队工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,积极响应省公安厅党委对学院工作的指示要求,紧紧围绕学院和学生管理工作要点,进一步优化育人机制,凝聚育人合力,切实加强大队师生的思想教育、文化建设、学风建设、作风建设、队伍建设等各方面工作的创新发展,为建设“双一流警院”奠定基础、积蓄力量作贡献。2018年大队主要抓好以下几个方面工作
    一、加强思想政治教育,强化党团组织建设,为建设“双一流警院”营造良好政治生态作贡献
    习近平总书记多次强调,实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。因此,公安院校学生党建工作必须在实践中不断探索,理顺工作思路,结合新形势创新工作形式,为党和国家培养政治立场坚定、政治敏锐性高、政治鉴别力强的卓越公安人才。侦查系学生二大队针对自身发展现状,在思想政治教育方面开展以下工作:
    1. 深化落实十九大、十九届二中、三中全会重要指示,积极开展宪法修正案学习教育。开展学习交流讨论宣讲等活动,加强党性和道德教育,培养学生共产主义理想信念,引导学生把坚定理想信念放在首位,不断增强警院姓党、警院姓警的思想意识,在政治上不忘初心,砥砺前行。
    2.充分利用南京本地“红色资源”开展红色教育,组织开展比赛等各类活动,在强化学生政治纪律意识的同时,在学生的思想里播种“四种意识”和人民警察职业理念,增强“四个自信”,自觉践行“四句话、十六字”总要求,推动政治建警,打造一支思想作风过硬的预备警官队伍。
    3. 深入挖掘课程内政治因素,鼓励学生将理论知识与实践相结合。结合警察教育政治性的特点,在学生学习课程中提炼政治因素,将各类课程与“讲政治”的警察职业属性结合起来,从而强化同学们的政治意识与大局意识。
    4. 建设学习型学管队伍,发挥带头引导作用。认真组织学管干部学习政治理论和业务知识,积极推行“党支部书记项目”,密切注意理论联系实际,规范各中队长思想导向,提升自身理论水平和政治素养,以自身思想政治的先进性和纯洁性科学引导学生。
    5. 大力发展师德师风和党风廉政建设,做新时代好老师。积极推动“四有好老师”建设,引导队部老师做好表率,自觉用《党章》规范言行、规矩办事,落实全面从严治党治警治校精神,保持人民警察忠诚本色,促进队伍战斗力提升。
    6. 拓宽新媒体宣传功能,充分发挥微信平台作用。借助大队公众号等微信平台将最新、最快的党建信息传递到学生群体中,及时了解学生群体的阅读量和反馈信息,捕捉学生的思想动态并优化工作方法,进一步促进大队学生党建工作的蓬勃发展,让网络空间成为党组织建设的坚强阵地。
    7. 重视学生党员先锋作用,强化大队党支部建设。一方面,积极搭建学生党性素养的展示平台,设立“党员示范岗”“ 党员示范先进宿舍”,突出学生党员的模范宣传作用;另一方面,积极探索学生党员先锋模范作用发挥的新途径,支持和鼓励建设特色鲜明的支部文化,形成鲜明的集体人格,增强支部的凝聚力和战斗力。
    8. 增强先进分子责任意识,全面推行“双亮双评”。加强对入党积极分子的理论学习教育,定期进行书面思想汇报,提高政治素养。加强对入党积极分子的考核,制订学习、工作等考核细则。利用党员自评、党员互评、群众测评、支部评议的评议方式,督促党员严格要求自我,找出自身差距,弥补自身不足。同时,给党员“派任务”、“压担子,利用布置任务的方式,提醒学生党员在日常工作中“有事做”、“ 有活干”,增强责任意识,提升先锋意识。
    二、加强校园文化建设,拓展文化育警功能,为建设“双一流警院”丰富文化建设内涵作贡献
    校园文化是学校内涵的重要组成部分,大队作为学院的一部分,在学院“创新型、研究型”校园文化建设的背景下,秉持“文化育警”的工作要求,结合大队实际,撸起袖子加油干,为校园文化建设增砖添瓦。
    9.加强环境文化建设,助力打造“生态校园”。结合十九大“美丽中国建设”的新要求,采取适度美化办公室和宿舍走廊的措施、举办大队“最美校园”摄影比赛等形式,促进校园生态建设。与此同时,组织生态文明建设主题活动,提升学生生态意识,在潜移默化中培育学生保护生态、建设美丽中国的意识。
    10.加强制度文化建设,发展丰富大队多彩文化。进一步完善自管会规范,加大约束学生行为力度。利用自管会在大队制度文化中的独特作用,结合大队工作实际加大自管会管控力度,使学生在制度框架下成长为符合社会新时期需求的优秀人才。开展奖励激励机制,增强表彰仪式感。做好评奖评优和困难资助工作,做到公平公正公开。加大对专业学习优秀典型学子的表彰,利用列队、周末讲评等时间举行颁奖仪式,在培养学生荣誉感的同时营造你追我赶的学习氛围。
    11.重视学生心理健康发展,培养正能量预备警官。加强学生的心理健康教育,培养阳光心态。组织学管干部尽心尽责做好督促管理,重视学生思想和心理动态,对在生活上遇到的困难给予关注和解决,教导学生“慎独”、“笃行”。
    12.充分结合“校园文化月”,积极开展各项活动。加强大队学生文化人才库建设,全面收集掌握信息,认真梳理出歌唱、舞蹈、曲艺、书画等特长学生。有计划地组织文艺社团建设,编排、创作具有公安特色的文艺节目。
    13.加强大队学生社团建设,给学生提供展示平台。积极响应刘旸副省长在我校工作会议上的讲话,组织建立“尚武社”、“英语社”等学生社团,将学生打造成文武双全的优秀警务人才,将“学习文化、尚武文化、奉献精神、荣誉文化”根植在大队学生的心中。
    三、加强学风学术建设,促进大队品牌发展,为建设“双一流警院”营造良好学习氛围作贡献
    14. 加强与教学系部协作,搭建学生创新平台。通过与专业老师结对子、组织讲座、开展课外知识竞赛、举办学术论坛、建立兴趣小组(特别是英语兴趣小组)等学习平台,加大警务人才培养力度,形成优秀学生梯队建设,以优带优。丰富学生课余生活,激发学生创新活力,加强学生对专业知识的深度研究,拓展学生的跨专业素质技能。深化区队学生与任课教师的交流合作,加强学生学业成绩管理,并给学生提供创新指导资源。
    15. 鼓励考级考证,促进品牌发展。以大队“拓展精英”品牌精神激励广大师生积极主动地参与到学风建设工作当中,按照职业化教育和公安改革新要求,落实综合素质测评体系,加大对大队“拓展精英”品牌精神的宣传力度,采取多种形式进行英语四六级、司法考试、公务员考试的资料共享和学习交流,大力推动区队内部学习小组的组建,建立健全学习交流平台,重视学生的学风教育,通过开展活动培养良好行为习惯,掌握更为科学高效的学习手段,促进综合素质的均衡发展。
    16. 积极开展活动,营造良好氛围。一是结合专业特色,根据各年级不同学生的特点,指导同学们科学合理地规划学业生涯;二是组织学有所长同学与相应学科薄弱同学结对子,在学习交流中发扬传帮带精神实现学习“精准扶贫”;三是组建“先进小集体”,如司考公考宿舍,鼓励同学们积极参加考级考证社团,形成良好的学习氛围。
    17. 积极落实制度要求,加大组织管理力度。以制度规范学风建设,在落实学院关于考试等制度要求的基础上,采取相关措施,切实维护制度外在的严肃性和权威性,从而为学风建设工作提供有力的理论支持。完善落实大队自管会各部门一系列管理、考核制度,规范和定期考核学生干部工作;落实惩戒制度,抓好轻微违纪惩戒班教育工作;认真执行大队学管干部听课制度和课间巡查制度,探寻解决课堂问题新思路。
    18. 培养“警务大数据”思维,重视信息素养教育。号召学生积极报名参加计算机等级考试等信息技术考试,鼓励学生在课余时间利用网络大型开放式网络课程(即MOOC资源)线上学习信息技术,积极举办大数据、云计算方面学习讲座,努力组织学生到公安机关参观学习大数据的运用,倡导信息技术水平较高学生指导帮助基础较差学生,给予更多有兴趣的同学发展机会,培养技术高超、专业过硬人才,让网络空间成为激发正能量的坚强阵地,推动智慧警务的发展。
    19. 顺应复合型人才培养需要,加强实战教育与管理工作。引导学生积极参与警务实战,顺应人才培养的实战需求,紧扣新时期公安队伍建设对高素质专业人才的新要求,积极配合管理学生实习工作,为学生积极争取安保机会,真正让学生经受实战锻炼、练就实战本领、胜任实战岗位,使学生严格自我要求、加倍努力学习,做新时代卓越警务人才。
    四、加强教育引导,完成教学评估评建相关任务,为建设“双一流警院”夯实基础教学质量作贡献
    20. 加强思想引导,为审核评估形成最大合力。通过进行“点对点”思想教育,使学生深刻认识到学院审核评估对学院、对自身发展的重要性,从而使大队学生通力合作,为学院高效率、高质量完成评估而不懈奋斗。
    21. 增强服从意识,积极完成学院布置的任务。大队将积极配合学院工作,执行学院下达的指令,积极完成学院布置的任务,确保大队全体师生以新时期合格警院人的良好精神面貌迎接审核评估。
    五、加强纪律作风建设,强化学生警务管理,为建设“双一流警院”打造纪律严明队伍作贡献
    22. 依托学生自管会加强学生自我管理约束。全面落实学院关于警务化管理的具体要求,发挥大队自管会的作用,促使学生间互相管理、互相合作。尊重、关心、爱护、帮助学生,平等对待学生,严格要求学生,为学生多样化的个性发展提供平台,使学生真正意识到警务化管理的现实价值和对自己的职业帮助。创新管理机制,将严明纪律、规范行为与学生个性发展有机结合起来,培养合格而优秀的学警。
    23. 将警务化管理与教学相结合。强化任课教师与大队警务化管理间信息畅通的渠道,使警务化管理工作和教学工作互为映照,在做好警务化管理的过程中,培养学生刻苦学习的态度和作风,形成良好的学习氛围。
    24. 强化警务化管理“严细实”,注重精神培养。在实施警务化管理中,牢牢把握“严细实”要求,严格落实警务化管理条例,注重细节,坚持定期检查与不定期抽查相结合,使学警自觉养成踏踏实实遵守警务化管理的习惯,真正懂得一名人民警察所应具备的素质,深入领会警务化管理的意义和内涵,从内心里认同警务化管理,即使在无人监督的情况下,也能自觉遵守警务化管理的相关规范要求。
    25. 积极配合学生处完成学生管理信息化建设工作。实现资源共享、联动共管、动态跟踪、全面覆盖、高效快捷、科学管理和服务学生的信息化管理体系。
    26. 积极推行警务化管理网格化。强化大队、中队、区队、宿舍四级服务,依托大队自管会,自管会主席、副主席联系低年级1-2个区队,在网格单元中,实行“一会一本”工作法,“一会”即网格议事会议,即自管会主席、副主席、秘书长、副秘书长定期召开会议。对网格内服务事件进行研究、分析、解决,向大队提出待解决事项和工作建议。“一本”即《工作日记本》。《工作日记本》,是网格员在网格中服务活动情况的日常记录,做到主动发现、及时处理,提高服务管理能力。同时,利用大队微信平台,开通服务网站,全天候、全覆盖收集解决学生反映的问题。
    27. 进一步规范毕业生的一日生活行为。一方面加强思政教育,培养“姓党姓警”的优秀预备警官;另一方面从严管理、注重细节的养成和保持,一日生活管理不松懈,内务、队列、课堂纪律都要严格按照学院管理规定一丝不苟地执行;同时,做好相应教育工作,帮助学生顺利完成毕业论文、体检、体测、面试、执法资格考试等环节,文明离校,顺利毕业。
    六、加强全员育人工作,提升大队人才培养质量,为建设“双一流警院”构建和谐校园作贡献
    28.进一步加强与全员育人部门领导联系沟通汇报,推动教工党支部联系困难学生、中层以上干部联系学生区队等制度落到实处。
    29.进一步凝聚育人合力,充分发挥全员育人部门和导师在育人中的积极作用,用好全员育人部门和导师资源,帮助大队做好“思想引领”、“ 释疑解惑”、“化解难题”等工作,进一步提高大队人才培养质量。
 
 
 
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